Adultes

"Je me sens en décalage par rapport aux autres", "J'ai des problèmes de concentration", "j'ai des difficultés lors de mes interactions avec les autres", "je ne me sens pas bien en ce moment", "j'ai des problèmes de mémoire depuis mon traumatisme crânien", "j'ai la bougeotte depuis tout petit", "j'ai des gros problèmes d'organisation", etc.

​Ce sont tout autant de raisons pour lesquelles vous pouvez consulter un neuropsychologue. Je propose un premier entretien, dans un cadre accueillant et bienveillant, afin de recueillir la demande et cibler la problématique. Suite à cette première rencontre, selon votre demande et vos besoins, plusieurs possibilités s'offrent à vous: 

  • Soutien psychologique

  • Bilan cognitif avec suivi neuropsychologique 

 
Image de Priscilla Du Preez

Soutien psychologique

Vous traversez une période difficile, vous vous sentez fatigué, vous parvenez difficilement à trouver vos repères depuis votre expatriation, etc. ? Si vous avez besoin d'un espace de parole neutre, du soutien ponctuel et professionnel, je vous propose un accompagnement psychologique, dans un cadre accueillant et bienveillant.

 

Lors du premier entretien, nous pourrons ensemble évaluer vos besoins et la fréquence des rendez-vous. Veuillez me contacter si vous nécessitez davantage d'informations.

Image de Samia Liamani

Bilan cognitif

Vous consultez dans le cadre d'une démarche diagnostique, suite à un problème neurologique ou encore vous vous interrogez sur un éventuel HPI (douance), nous pouvons être amenés à réaliser une évaluation cognitive. Ce bilan n'est pas nécessaire dans toutes démarches diagnostiques et il est adapté en fonction de chaque problématique. Nous pourrons en discuter ensemble. Je propose notamment des évaluation psychométrique (intellectuelle) et / ou neuropsychologique (évaluation approfondie des capacités cognitives: attention, mémoire, fonctions exécutives, praxies visuo-spatiales, cognition sociale, etc.). Ces bilans ont pour objectif d'examiner les particularités cognitives, émotionnelles et comportementales de la personne. Ils permettent d’établir un profil de fonctionnement spécifique, d’en révéler les forces et les fragilités cognitives et de suggérer des voies de compensation en cas de répercussion des difficultés sur la vie quotidienne.

 

Quand consulter ?

  • Difficultés de concentration / fatigabilité, de mémoire ou d'orientation 

  • Trouble du comportement (irritabilité, labilité, apathie, etc.) /

  • Trouble de l'humeur (anxiété, dépression,...)

  • ​Trouble déficitaire de l'Attention  avec /ou sans Hyperactivité (TDA/H)​

  • Haut potentiel intellectuel (Douance)​

  • Lésion cérébrale acquise (AVC, Traumatisme Crânien, ...)​​

  • Pathologie neurodégénérative (SEP, Maladie de Parkinson, ...)​​

  • Lésions cérébrales secondaires à une pathologie (encéphalopathies, troubles vasculaires, ...)

Les objectifs

  • Comprendre la nature des difficultés dans la vie professionnelle, sociale, quotidienne

  • ​Identifier les modifications cognitives, comportementales et émotionnelles ​

  • Mettre en évidence les capacités préservées / les forces cognitives.

  • Contribuer au diagnostic

  • Identifier un Haut Potentiel Intellectuel

  • Proposer un suivi adapté à la problématique (remédiation cognitive, aménagements, etc.)

  • Orienter si besoin vers d’autres professionnels et/ou vers une prise en charge adaptée​

Déroulement

Il se déroule sur plusieurs heures, selon les besoins :​

 1. Un entretien préalable permettant de définir et d’analyser la demande (1h)​

 2. Une évaluation sur plusieurs séances :​​

  • de l’efficience intellectuelle avec un bilan psychométrique (2h)​​​

  • Si besoin, des différentes fonctions cognitives (visuo-spatiales, mémoire, attention, planification, etc.), comportementales et émotionnelles (2 à 5h)​​

​ 3. L’interprétation et la rédaction d’un compte-rendu (2 à 6h)​

 4. Un entretien de restitution comprenant la synthèse des résultats, les conseils et recommandations, ainsi que la remise d’un compte-rendu écrit (45 min à 1h)

Image de Yux Xiang

Suivi neuropsychologique

A l’issue du bilan neuropsychologique, un accompagnement neuropsychologique peut être mis en place en fonction des besoins. L’accompagnement neuropsychologique n’est pas systématiquement proposé et dépend de la demande et des conclusions du bilan.


Chaque prise en charge est spécifique et adaptée aux particularités des personnes.

 

La remédiation neuropsychologique

C'est une méthode de prise en charge des difficultés cognitives tel que la mémoire, l'organisation, etc. Elle consiste à améliorer les processus de traitement cognitif, à acquérir de nouvelles stratégies cognitives et/ou à utiliser des stratégies de compensation

Ce travail aura des conséquences sur le fonctionnement de la personne dans ses activités quotidiennes, de renforcer son autonomie, d’améliorer sa confiance en soi, son sentiment de bien-être et sa qualité de vie. Un programme personnalisé de prise en charge est mis en place. Le nombre de séances varie en fonction des besoins et des objectifs de la personne (entre 3 et 12 séances, sur une durée maximum de 3 mois)

La guidance de l'entourage

La prise en charge neuropsychologique prend en compte la réalité de la vie de la personne et intègre l’entourage (conjoints, aidants) dans l’accompagnement


Des séances de soutien sont proposées aux parents ou autres aidants familiaux afin d’échanger autour de leur vécu et de la manière d’appréhender les difficultés de leur proche

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©2020 par Caroline Joubert. Illustrations réalisées par Claire Pierré
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